Quaderno Alfa - Percorso per lo sviluppo delle abilità strumentali di lettura e scrittura in adulti migranti (PreAlfa/ A1)

Collana: Classi plurali eterogenee

€ 14.00

Questo testo è pensato come un quaderno operativo per studenti adulti che si avvicinano all’alfabeto latino e alla sua decodifica per la prima volta. Il quaderno accompagna l’apprendente nel percorso di familiarizzazione con lettere, parole e numeri e si rivolge a persone con competenze comunicative dal livello pre-A1 al livello A1 del QCER. I significati, le parole e le lettere sono presentate con estrema gradualità e permettono allo studente di procedere lentamente dalla realtà quotidiana alla sua rappresentazione, dai fonemi ai grafemi.
Il quaderno propone:
– Un lavoro di transcodifica dalle immagini ai simboli, dalle immagini ai suoni e infine ai segni grafici che li rappresentano;
– Una progressiva familiarizzazione con la sintesi dei suoni attraverso sillabe e parole semplici, poi sempre più complesse;
– Una sezione apposita dedicata ai grafemi difficili e ai suoni nascosti;
– Alcune unità finali dedicate ai numeri e alla presentazione dello stampato minuscolo e del corsivo
Il quaderno contiene:
– Una scelta di parole appartenenti al lessico della comunicazione di base e dell’esperienza quotidiana per mantenere costante la motivazione dell’apprendente;
– Una selezione di immagini autentiche e scelte con attenzione, a rapprensentare una realtà plurale e varia;
– Una pagina pulita e chiara per permettere una sempre maggiore autonomia di lavoro dell’apprendente.
Alla conclusione del percorso l’apprendente è in grado di leggere e scrivere le parole italiane utili alla vita di tutti i giorni.
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Titolo: Quaderno Alfa - Percorso per lo sviluppo delle abilità strumentali di lettura e scrittura in adulti migranti (PreAlfa/ A1)


Autore: LiMo - Linguaggi in Movimento


Anno: 2019


ISBN: 978-88-6642-324-9


Pagine: 160


Collana: Classi plurali eterogenee


DESCRIZIONE

Questo testo è pensato come un quaderno operativo per studenti adulti che si avvicinano all’alfabeto latino e alla sua decodifica per la prima volta. Il quaderno accompagna l’apprendente nel percorso di familiarizzazione con lettere, parole e numeri e si rivolge a persone con competenze comunicative dal livello pre-A1 al livello A1 del QCER. I significati, le parole e le lettere sono presentate con estrema gradualità e permettono allo studente di procedere lentamente dalla realtà quotidiana alla sua rappresentazione, dai fonemi ai grafemi.
Il quaderno propone:
-Un lavoro di transcodifica dalle immagini ai simboli, dalle immagini ai suoni e infine ai segni grafici che li rappresentano;
– Una progressiva familiarizzazione con la sintesi dei suoni attraverso sillabe e parole semplici, poi sempre più complesse;
– Una sezione apposita dedicata ai grafemi difficili e ai suoni nascosti;
– Alcune unità finali dedicate ai numeri e alla presentazione dello stampato minuscolo e del corsivo
Il quaderno contiene:
– Una scelta di parole appartenenti al lessico della comunicazione di base e dell’esperienza quotidiana per mantenere costante la motivazione dell’apprendente;
– Una selezione di immagini autentiche e scelte con attenzione, a rapprensentare una realtà plurale e varia;
– Una pagina pulita e chiara per permettere una sempre maggiore autonomia di lavoro dell’apprendente.
Alla conclusione del percorso l’apprendente è in grado di leggere e scrivere le parole italiane utili alla vita di tutti i giorni.
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