Fare Geografia 1 - Europa e Italia Percorsi di geografia semplificati e facilitati per alunni con BES e parlanti italiano L2

Collana: Classi plurali eterogenee

€ 17.00

Fare geografia è un testo che ha come obiettivo la semplificazione e facilitazione dei contenuti e dei testi per studenti BES e apprendenti Italiano L2. Il testo è ricco di immagini esplicative che facilitano la comprensione. La lingua è chiara, le forme verbali semplici, i periodi brevi. Sono molto frequenti le spiegazioni di termini più complessi o specialistici della disciplina. Sono presenti anche riflessioni di natura linguistica o culturale, individuate grazie agli specchietti “Osserva la parola”. I paragrafi sono ben separati per permettere di suddividere il testo in sequenze e di lavorare con più autonomia sul testo. Il carattere grafico e l’interlinea hanno caratteristiche che consentono una lettura fluida e facile. Il libro è ricco di esercizi e compiti di realtà; tali esercizi tendono a migliorare la comprensione approfondita del testo, a fare propri i contenuti, a sviluppare competenze. Sono presenti nel testo molte carte geografiche (fisiche, politiche, tematiche), che aiutano la comprensione del testo scritto, e approfondimenti interculturali ed interdisciplinari al termine di ogni unità. Il libro è stato progettato e realizzato considerando le esigenze, le risorse e le difficoltà dello studente BES o apprendente italiano L2.


Titolo: Fare Geografia 1 - Europa e Italia Percorsi di geografia semplificati e facilitati per alunni con BES e parlanti italiano L2


Autore: G. Giusti


Anno: 2018


ISBN: 978-88-6642-288-4


Pagine: 160


Collana: Classi plurali eterogenee


DESCRIZIONE

Fare geografia è un testo che ha come obiettivo la semplificazione e facilitazione dei contenuti e dei testi per studenti BES e apprendenti Italiano L2. Il testo è ricco di immagini esplicative che facilitano la comprensione. La lingua è chiara, le forme verbali semplici, i periodi brevi. Sono molto frequenti le spiegazioni di termini più complessi o specialistici della disciplina. Sono presenti anche riflessioni di natura linguistica o culturale, individuate grazie agli specchietti “Osserva la parola”. I paragrafi sono ben separati per permettere di suddividere il testo in sequenze e di lavorare con più autonomia sul testo. Il carattere grafico e l’interlinea hanno caratteristiche che consentono una lettura fluida e facile. Il libro è ricco di esercizi e compiti di realtà; tali esercizi tendono a migliorare la comprensione approfondita del testo, a fare propri i contenuti, a sviluppare competenze. Sono presenti nel testo molte carte geografiche (fisiche, politiche, tematiche), che aiutano la comprensione del testo scritto, e approfondimenti interculturali ed interdisciplinari al termine di ogni unità. Il libro è stato progettato e realizzato considerando le esigenze, le risorse e le difficoltà dello studente BES o apprendente italiano L2.